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Ambassadeurs GISA

Nos Ambassadeurs

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Le programme des Ambassadeurs GISA

Ce guide explique comment devenir Ambassadeur de la Geneva International String Academy (GISA).
Il présente le rôle de l'Ambassadeur, répond aux questions les plus fréquentes et réunit des ressources pour bien démarrer et agir concrètement.

Pourquoi des Ambassadeurs GISA ?

  • Faire connaître l'Académie auprès des professeurs et des conservatoires
  • Susciter les candidatures des étudiants

Quelles motivations pour devenir Ambassadeur ?

  • Être Ambassadeur GISA, c'est l'occasion de développer son leadership, ses qualités de communication et son sens de l'initiative. On rejoint une équipe et l'on acquiert une expérience qui enrichit un CV.
  • Chaque étudiant Ambassadeur sera accompagné pour accéder au réseau professionnel ClasseekLink, en collaboration avec notre partenaire Classeek.
  • Un Ambassadeur peut recevoir un jeu de cordes.

Qui peut être Ambassadeur :

Alumni et professeurs.

Calendrier GISA

  1. Site internet GISA prêt :dès que l'invité d'honneur est connu
  2. Flyers et affiches :décembre
  3. Ouverture des candidatures :octobre
  4. Clôture des candidatures :mars, le premier lundi à 23 h 59
  5. Académie d'été :10 jours à partir de la première semaine de juillet

Quel est le rôle d'un Ambassadeur GISA ?

Voici une liste d'actions qu'un Ambassadeur GISA peut mener. Elles sont souples et servent à inspirer, non à imposer. Les questions-réponses qui suivent montrent la liberté dont chacun dispose pour adapter son engagement à son contexte et à ses points forts.

Communication et sensibilisation

Présenter l'Académie aux professeurs et aux étudiants

Contacter les professeurs de violon, d'alto et de violoncelle
  • Repérer les professeurs les plus influents et leur écrire pour présenter ce que GISA apporte à leurs étudiants.
  • Demander un court rendez-vous pour présenter l'Académie au début ou à la fin d'un cours.
  • Fournir des supports de promotion (brochures, liens vers le site, témoignages d'anciens étudiants).
  • Inviter les professeurs à recommander personnellement l'Académie à leurs étudiants.
Présenter GISA pendant les cours de musique de chambre
  • Demander à faire une présentation de 10 minutes pendant une séance de musique de chambre.
  • Projeter un diaporama avec des vidéos et des témoignages d'anciens participants.
  • Laisser des flyers aux étudiants intéressés.
Distribuer flyers et affiches au conservatoire et dans les salles de travail
  • Placer les affiches aux endroits stratégiques : hall d'entrée, cafétéria, salles de cours, bibliothèque.
  • Laisser des flyers à l'accueil du conservatoire.

Faire connaître GISA sur les réseaux sociaux

Partager publications, vidéos et stories sur Instagram, Facebook et WhatsApp
  • Publier selon un calendrier (par exemple une publication par mois, une story par semaine pendant la période de candidature).
  • Utiliser les mots-clés adaptés (#GISA #GenevaStringAcademy).
  • Encourager les étudiants à partager les publications pour gagner en visibilité.
Publier des témoignages d'anciens participants et des extraits de masterclasses
  • Publier les vidéos de témoignages existantes, telles qu'on les trouve dans les vidéos qui résument une journée de l'Académie.
  • Partager les résumés vidéo de GISA et expliquer leur intérêt pédagogique.
  • Publier une série « Le saviez-vous ? » sur les professeurs et le programme.
Publier des contenus originaux : entretiens avec des musiciens, coulisses
  • Proposer des sondages interactifs sur Instagram (par exemple : « Connaissez-vous ces œuvres jouées à GISA ? Savez-vous que les frais de participation sont pris en charge par GISA ? … »).

Organiser des présentations et de petits événements

Séance d'information
  • Réserver une salle au conservatoire et inviter les étudiants à une présentation de 20 minutes préparée par GISA.
  • Montrer une courte vidéo de GISA sur l'Académie et répondre aux questions.
  • Prévoir une séance de questions-réponses avec d'anciens participants.
Témoignage en direct
  • Inviter un ancien participant à raconter son expérience.
  • Filmer l'événement et le partager sur les réseaux sociaux.
Masterclasse d'introduction
  • Demander à un professeur de violon, d'alto ou de violoncelle de GISA de donner une masterclasse.
  • Inviter les étudiants à y assister gratuitement.

Engagement et participation

Créer une dynamique de groupe

Encourager les étudiants à candidater ensemble
  • Créer un groupe WhatsApp pour les étudiants intéressés.
  • Partager des ressources pour préparer les formulaires de candidature.
  • Organiser des rencontres informelles pour parler de GISA et répondre aux inquiétudes.

Organiser une « Journée GISA » au conservatoire

Monter une exposition ou un panneau d'information
  • Installer un panneau avec des photos et des témoignages d'anciens participants fournis par GISA.
  • Ajouter un QR code GISA menant au site de l'Académie, pour candidater facilement à l'académie d'été.

Proposer une immersion numérique

Projeter le documentaire, des extraits de concerts et des masterclasses
  • Voir avec l'administration du conservatoire pour diffuser des contenus GISA sur les écrans des espaces communs.
  • Organiser une projection suivie d'une discussion.
Animer un direct Instagram ou une séance Zoom
  • Inviter un professeur de l'Académie ou un ancien participant à répondre aux questions en direct.
  • Annoncer l'événement à l'avance sur les réseaux sociaux.

Accompagnement des étudiants et suivi

Aider aux candidatures

Organiser un atelier de préparation
  • Réserver une salle où les étudiants peuvent enregistrer leurs vidéos d'audition.
  • Conseiller sur l'interprétation et la qualité de l'enregistrement.
  • Relire ensemble les candidatures avant leur envoi.
Mettre les étudiants en relation avec d'anciens participants
  • Utiliser la liste de contacts GISA des anciens étudiants.
  • Organiser des échanges en tête-à-tête pour répondre aux questions.
Suivre les candidatures et encourager les indécis
  • Prendre régulièrement des nouvelles des étudiants intéressés pour suivre leur avancement.
  • Motiver les hésitants en rappelant les atouts de GISA.

Construire un réseau d'Ambassadeurs GISA

Recruter étudiants et professeurs d'autres conservatoires
  • Contacter des étudiants d'autres écoles de musique et les inviter à devenir ambassadeurs.
  • Échanger bonnes pratiques et idées.
Partager ses expériences dans un groupe privé
  • Créer un groupe Facebook ou WhatsApp pour centraliser les informations.
  • Encourager le partage d'expériences et de conseils.

Partenariats et visibilité

Collaborer avec l'administration du conservatoire

Faire figurer GISA dans les annonces officielles
  • Demander que l'Académie figure dans les lettres d'information et les affichages.
  • Proposer un article ou une rubrique sur le site du conservatoire.

Travailler avec les médias étudiants et musicaux

Contacter radios et télévisions étudiantes et blogs musicaux
  • Proposer un entretien sur les possibilités qu'offre GISA.
  • Écrire un article sur l'Académie et le faire publier.

Questions-réponses sur les Ambassadeurs GISA

Alumni

Qu'est-ce que j'y gagne en tant qu'Ambassadeur GISA ?

Vous serez accompagné pour accéder au réseau professionnel de Classeek, en collaboration avec notre partenaire Classeek. Outre un jeu de cordes offert, être Ambassadeur GISA est l'occasion de développer votre leadership, vos qualités de communication et votre sens de l'initiative. Vous faites partie de l'équipe, vous acquérez une expérience qui enrichit votre CV et, en cas de fort engagement, vous pourrez être invité à jouer pendant la Saison d'hiver, salle Franz Liszt du Conservatoire de Genève.

Être Ambassadeur suppose-t-il un engagement formel ?

Non. Vous n'êtes tenu à aucun nombre d'heures ni d'actions. Le rôle est souple et repose sur la bonne volonté. Si vous partagez les valeurs et l'exigence de GISA et pensez que l'Académie peut profiter aux étudiants, votre seule recommandation fait déjà la différence.

Vais-je recevoir une formation ou un soutien en tant qu'Ambassadeur ?

Oui ! Nous fournissons un kit de démarrage (textes, visuels et exemples) et vous serez en contact avec un coordinateur qui vous aidera à adapter vos actions à votre conservatoire. Vous ferez aussi partie d'un réseau d'Ambassadeurs pour partager idées et expériences, et vous soutenir mutuellement.

Quel soutien vais-je recevoir de l'équipe GISA ?

Vous aurez accès à des consignes claires, à des supports numériques (flyers, images, suggestions de publications) et à une personne de contact pour adapter vos actions à votre contexte. Vous ferez aussi partie d'un réseau d'Ambassadeurs pour échanger des idées et rester informé.

Combien de temps dois-je y consacrer ?

C'est entièrement à vous de voir. Être Ambassadeur GISA est un engagement souple et bénévole : cela peut aller du partage de quelques publications et flyers à l'organisation d'une courte séance d'information, ou à l'aide apportée à un camarade pour sa candidature. Même quelques heures réparties sur plusieurs mois peuvent avoir un vrai effet. C'est vous qui fixez votre engagement.

Les Ambassadeurs doivent-ils recruter un certain nombre de candidats ?

Pas du tout. Ce n'est pas un travail de vente, et il n'y a aucun quota.
Être Ambassadeur, c'est partager son expérience et faire connaître l'Académie, pas faire pression sur ses camarades. Si vos actions donnent envie à un étudiant de candidater, ou simplement d'en savoir plus, c'est déjà une réussite.

Puis-je être Ambassadeur même si je ne suis pas sûr de candidater à nouveau cette année ?

Absolument. Si vous avez vécu une belle expérience et souhaitez aider d'autres à découvrir l'Académie, votre engagement est précieux, que vous comptiez candidater à nouveau cette année ou non. Les Ambassadeurs ne sont pas limités aux candidats de l'année.

Promouvoir l'Académie ne réduit-il pas mes propres chances d'être à nouveau sélectionné, puisque j'attire davantage de candidats ?

C'est une inquiétude légitime, mais voici la réalité :
la Geneva International String Academy recherche l'excellence, pas un quota. Promouvoir GISA ne réduit pas vos chances : cela élève le niveau général, crée un esprit de communauté et montre votre sens du leadership.
De plus, l'admission se fait sur le mérite, pas selon le nombre de candidats. Être Ambassadeur témoigne de maturité, d'initiative et d'engagement : des qualités qui jouent en votre faveur, pas contre vous.

Ce rôle ne conviendrait-il pas mieux à quelqu'un qui a déjà participé trois fois à l'Académie ?

C'est une possibilité, et les alumni expérimentés sont bien sûr les bienvenus comme Ambassadeurs. Mais la motivation et l'énergie comptent tout autant. Même si vous n'êtes venu qu'une ou deux fois, votre voix a du poids.
Le programme est pensé pour être souple : certains Ambassadeurs seront actifs une saison, d'autres plus longtemps. Chacun apporte quelque chose, jeune alumnus ou membre de longue date de la famille GISA.

Et si je ne suis pas à l'aise pour parler en public ou faire des présentations ?

Aucun problème. Il y a bien des façons d'être Ambassadeur : certains préfèrent organiser en coulisses, partager des contenus en ligne ou simplement parler en tête-à-tête avec leurs camarades. Prendre la parole en public est facultatif. Chaque Ambassadeur est encouragé à contribuer selon ses points forts.

Ai-je besoin de l'accord formel de mon professeur ou de mon conservatoire pour être Ambassadeur ?

Aucun accord formel n'est nécessaire. Nous recommandons toutefois la transparence si vous la jugez appropriée, en particulier si vous souhaitez faire une présentation pendant un cours ou afficher des documents dans votre établissement. En cas de doute, vous pouvez toujours vous renseigner auprès de votre conservatoire ou nous demander conseil.

Et si mon conservatoire n'autorise pas les supports promotionnels extérieurs, comme les affiches ou les flyers ?

Nous savons que certains conservatoires ont durci leurs règles d'affichage. Ce n'est pas un problème.
Les Ambassadeurs sont invités à agir dans le respect des règles de leur établissement : communication numérique, bouche-à-oreille ou simple séance de questions-réponses avec les étudiants intéressés sont d'excellentes alternatives. Rien ne doit être forcé. La souplesse fait partie de la démarche.

Ce rôle peut-il créer un conflit d'intérêts si mon professeur promeut une autre académie ?

C'est une question très importante, et nous apprécions votre vigilance.
Nous encourageons tous les Ambassadeurs à respecter les engagements de leur professeur. Personne n'attend de vous que vous mettiez GISA en avant là où cela créerait des tensions. Vous pouvez plutôt partager votre expérience personnelle avec vos camarades, en dehors des cours ou lors de conversations informelles.
Nous faisons confiance aux Ambassadeurs pour gérer ces relations avec tact, et nous restons disponibles pour vous aider si une situation délicate se présente.

Avec de nombreux Ambassadeurs, comment rester en lien et partager des idées ?

Même si les Ambassadeurs sont répartis dans différents pays et conservatoires, nous formons une communauté soudée.

Vous serez invité à rejoindre un groupe d'échange privé (par exemple WhatsApp ou une liste de diffusion par e-mail) pour partager des idées, poser des questions, donner des nouvelles et rester en contact.

Nous mettons en valeur les initiatives inspirantes des autres Ambassadeurs, pour que les bonnes idées circulent d'un conservatoire à l'autre. Vous n'êtes jamais seul : c'est un espace de collaboration et d'encouragement.

GISA prend aussi régulièrement des nouvelles du groupe par l'intermédiaire d'un coordinateur, et nous organiserons de temps à autre de courtes rencontres en ligne pour partager les expériences ou recueillir vos retours.
Vous participez autant que vous le souhaitez : même de petites contributions font vivre la communauté.

Que vous lanciez une campagne de flyers, parliez à votre professeur ou publiiez simplement sur les réseaux sociaux, vos actions comptent. Ensemble, nous construisons quelque chose de plus grand.

Comment les Ambassadeurs reçoivent-ils leur jeu de cordes offert ?

Les Ambassadeurs peuvent recevoir un jeu de cordes. Les cordes sont fournies par notre partenaire, le luthier Atelier Pierre Barthel. Vous serez simplement invité à choisir vos cordes avec le luthier ; elles vous seront envoyées ou mises à disposition sur place, selon l'endroit où vous vous trouvez. Nous vous contacterons pour tout organiser directement.

Qu'est-ce que Classeek, et quel lien avec le programme des Ambassadeurs GISA ?

Classeek est une plateforme professionnelle qui soutient les jeunes musiciens classiques par des outils de carrière, des occasions de se produire et une visibilité d'artiste. Partenaire de GISA, Classeek offre à des Ambassadeurs sélectionnés la possibilité de rejoindre son réseau. Les Ambassadeurs GISA peuvent bénéficier d'un accompagnement personnalisé pour accéder aux ressources de Classeek et rejoindre une communauté professionnelle plus large.

Dois-je prouver mes actions de promotion de GISA ?

Aucune preuve formelle n'est demandée. Nous faisons confiance à nos Ambassadeurs et apprécions chaque contribution, petite ou grande. Cela dit, si vous partagez une publication, organisez une rencontre ou distribuez des flyers, n'hésitez pas à nous le dire : cela nous aide à voir ce qui fonctionne.

Maintenant que je suis Ambassadeur, par quoi commencer ?

Félicitations, et bienvenue ! Commencez simplement : choisissez une ou deux actions qui vous viennent naturellement.
Vous pouvez partager une publication sur GISA sur les réseaux sociaux, parler de l'Académie à un camarade ou à un professeur, ou signaler l'opportunité à votre conservatoire.
Le guide de l'Ambassadeur propose une liste d'actions, mais il n'y a pas de parcours imposé : inutile de tout faire, faites simplement ce qui vous semble juste.
Et bien sûr, si vous souhaitez du soutien ou des idées, nous sommes là pour vous aider. Vous faites déjà la différence.

Professeurs

Quel est le rôle d'un Ambassadeur GISA qui est professeur ?

Un professeur Ambassadeur fait le lien entre l'Académie et son établissement. Son rôle est d'informer les étudiants de cette opportunité, d'encourager les candidats talentueux à postuler et, lorsque c'est possible, de contribuer à la visibilité de l'Académie dans son conservatoire ou son université.

Quelles actions puis-je mener en tant que professeur Ambassadeur ?

Vous pouvez :

  • Relayer l'appel à candidatures auprès de vos étudiants.
  • Recommander l'Académie à de jeunes musiciens particulièrement prometteurs.
  • Poser des affiches ou transmettre les lettres d'information dans votre département.
  • Permettre de courtes présentations pendant vos cours de musique de chambre ou d'instrument.
  • Servir de personne de contact dans votre établissement si des étudiants ont des questions.
  • Tout cela est facultatif, et adapté à vos disponibilités et à votre convenance.
En tant que professeur, puis-je recommander des étudiants pour l'Académie ?

Oui, et votre recommandation a du poids. Si vous connaissez un étudiant à qui l'environnement de GISA profiterait, nous vous encourageons à le lui dire et, le cas échéant, à appuyer sa candidature par une lettre ou un mot à l'équipe GISA.

En tant que professeur, que faire si mon conservatoire encadre les promotions extérieures ?

C'est tout à fait compréhensible. Nous encourageons les professeurs Ambassadeurs à adapter leur engagement aux règles de leur établissement. Cela peut passer par un bouche-à-oreille discret, la transmission numérique d'informations ou des échanges privés avec les étudiants, plutôt que par un affichage public.

En tant que professeur, y a-t-il un conflit si je suis moi-même impliqué dans une autre académie ou un autre programme ?

Pas du tout. GISA accueille volontiers la collaboration d'enseignants d'horizons divers. Le rôle d'Ambassadeur n'implique aucune exclusivité. Nous savons que beaucoup de professeurs dirigent ou soutiennent d'autres programmes d'été : il s'agit simplement d'informer les étudiants et de les aider à trouver l'expérience qui leur convient le mieux.

En quoi GISA se distingue-t-elle des autres académies d'été ? Pourquoi la soutenir ?

GISA propose à Genève un programme de haut niveau, sans frais de participation, avec des professeurs de renommée internationale, une place centrale donnée à la musique de chambre et une expérience internationale immersive. Elle soutient les jeunes musiciens sur le plan artistique et financier, avec l'excellence pour objectif. Soutenir GISA, c'est ouvrir cette opportunité à de jeunes instrumentistes à cordes qui la méritent.

Quels avantages pour les professeurs qui soutiennent GISA ?

Ce rôle n'est pas rémunéré, mais GISA mentionne le soutien de ses professeurs Ambassadeurs sur son site internet et dans ses communications officielles. Les professeurs Ambassadeurs renforcent en outre leur réseau pédagogique.

Kit de démarrage

Télécharger le kit de démarrage

Le kit de démarrage contient des fichiers à télécharger, dont une présentation PowerPoint. Il faut remplir le formulaire pour obtenir l'autorisation.

Je veux devenir Ambassadeur GISA

Vidéos

  • Documentaire

  • 2025 - Temps forts

  • 2024 - Temps forts

  • Saison d'hiver - 2023/2024

Flyers - Affiches

  • Flyer 2025
  • Flyer 2024
  • Flyer 2023
  • Flyer 2023

Références

Édition GISA 2024 – Matthew McDowell, Ayano Nakamura, Andrew Samarasekara
Édition GISA 2024 – Matthew McDowell (Yale), Ayano Nakamura (Yale), Andrew Samarasekara (Yale) à la Société de Lecture de Genève

Je veux devenir Ambassadeur GISA

Programme des Ambassadeurs

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Témoignages des académiciens

The first word that comes to my mind to describe the Geneva International String Academy is exceptional. Everything involved was exceptional: not only the quality of the lessons, the great time during the rehearsals together with the professors or the…

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…daily concerts in outstanding places, but also the amazing organization, the staying with the host families (in my case, a real pleasure!), and the food provided.

After one week, I can say with perspective that from all those years of summer courses and masterclass, for me the Geneva International String Academy has been a highlight and I only have deep feelings of gratitude for everything. So, a BIG thank you to all of you. Hopefully if you raise the age limit next year I would love to be with you again!

Guillermo - 2021

At first I want to thank all the academy staff for the huge preparation works. I am really impressed by the quality level of GISA. I really appreciate that you care about the hosting and the practice rooms. Having enough…

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…practicing possibility was always a problematic point in all academies I attended. I really can not say anything negative about GISA, I am sure we all enjoyed it. I enjoyed also the tight schedule.

Feliks - 2021

I wanted to thank you for everything that you did for me/us it was such a wonderful experience to be part of such an amazing academy! The concerts, chamber music, lessons were all so amazing and were so much fun!

Ania - 2022

Ces 10 jours ont été mémorables, très équilibrés, et la mentalité vraiment très agréable, c’est pour moi tellement important, et c’est pour cela que je serai, qu’on serait (je pense pouvoir parler au nom de mes collègues et amies) vraiment ravi d’y reparticiper.

Loris - 2022

Thank you very much! And a big thank you to Frederic for all his work. I really enjoyed the academy and learned a lot, thank you for the opportunity to participate in it!

Sophi - 2021

Because GISA was such an incredible experience, this email - while technically for feedback - is just to express my gratitude. Thank you all for organizing such a successful series and being so welcoming. I loved how many concert opportunities…

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…we were given. We had the perfect number of solo lessons and rehearsals/coachings with our chamber groups, and I absolutely loved my lessons with Noemie. The schedule was easy to navigate and constructed remarkably well. There was plenty of opportunity to practice and I never felt like I had to sacrifice that time to participate in festival activities.
And possibly most important, you all have cultivated such a warm and inviting environment that is seldom found in masterclasses.

Alessandra - 2025

Nous tenions à vous remercier pour cette académie qui a été pour nous très riches en apprentissages et bons moments. Nous avons particulièrement apprécié le fait de pouvoir se produire en concerts et masterclasses de nombreuses fois tout au long…

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…de l'académie (nous avons vu une réelle amélioration !) ainsi que les conseils des quatre professeurs que nous avons eu la chance d'avoir en cours et qui nous ont vraiment beaucoup aidé à ouvrir nos oreilles et à aller plus loin. Nous avons trouvé très agréable d'avoir une salle dédiée au quatuor, ce qui a fortement simplifié l'organisation de nos répétitions malgré l'emploi du temps de Baptiste qui était bien chargé !
Nous avons également beaucoup aimé le fait de travailler avec Noémie Bialobroda au sein du quintette à deux altos, ce qui nous a apporté une perspective, et un élan nouveau au travail de musique de chambre. 
Merci encore pour tous ces bons moments humains et musicaux et nous espérons avoir la chance de vous recroiser un jour !

Quatuor Solveig - 2025

I had such a wonderful time at the Academy! There’s something so special about hosting such an organized and small scale festival in this beautiful city. I formed some amazing friendships and learned a lot through the lessons/rehearsals. I felt…

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…very inspired by the faculty and colleagues, and for me it was a great cultural exchange as well because we came from vastly different countries and continents. I also loved how it felt like a true learning experience- the performances never felt like a “do-or-die” situation; I was learning how to handle myself with a healthy amount of nerves to experiment with repertoire that I was not thoroughly comfortable with on stage yet.
Thank you for always taking care of us by providing endless snacks/refreshments, keeping things organized from months before the festival, and keeping records via photographs/videos of our busy lives while we were there so that we can remember it for the future.

Cheng - 2025

First of all, I want to thank you very much for the whole masterclass. I have only great things to say about - all organisation, people, quality was incredibly nice. It was a perfect balance in schedule with lessons, chamber…

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…music and practicing time - enough of rooms, well chosen program and amount of rehearsals. It was great we could play with mentors and also that we could perform as much as we wanted in at least two concerts. The fact that it is all recorded is also very nice. I am grateful that we could stay at host families. The lunch and dinner were great too!
And of course, to work with Noemie and Sergey and the pianists was a great pleasure, I learned a lot and got inspiration for whole next year. I don’t have any improvement offers, keep doing what you are!!!

Barbora - 2025

My experience at the Geneva String Academy was very positive! I was quite ill for the first few days, but I was helped immediately by being bought medicine and a lot of understanding was shown. I am very grateful for…

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…that!
The chamber music and solo lessons were incredibly enriching. The participants and the whole team were super open and I immediately felt included and welcome.
I found having a violin maker on site a very special and great aspect of the academy. I was very happy about my new strings.
I was also impressed by the Academy's good social media work and organisation! All the photos that were taken, were outstanding.
By the way, I particularly enjoyed the lunch! I also felt immediately welcome by my obliging host family.
Thank you for the wonderful time at the Geneva String Academy, which I will always remember fondly!

Henriette - 2025

I really enjoyed the atmosphere that was created there. There was just so much mutual empathy and respect at all levels and it really puts into perspective what the purpose of our music is for. I can truly say that…

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…my voice and confidence as an artist was truly found here. I really could not have found my confidence without the faculty's help and the encouragement of the other Academicians. I did really enjoy using the time at home to get to know my host family! I have only the fondest of memories at the Academy and I hope to see you again soon!

David - 2025

J’ai passé une très belle académie vraiment très complète entre la musique de chambre et les cours individuels. Le fait de jouer avec les professeurs est vraiment un aspect qui m’a beaucoup plu et apporté. Je trouve que dans cette…

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…académie tout est mis en place pour professionnaliser au maximum les étudiants dans une ambiance très agréable. Je pense que je n’ai aucune suggestion pour améliorer son fonctionnement. Un grand merci de nous avoir accompagné comme vous l’avez fait.
J’espère à l’année prochaine.

Baptiste - 2025

Je tiens à vous remercier chaleureusement pour cette belle semaine passée à vos côtés. Les cours étaient très constructifs et enrichissants, et j’ai beaucoup appris tout au long de l’Academy. L’emploi du temps était très bien organisé, avec un bon…

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…équilibre entre les cours, les répétitions et le repos – jamais trop chargé. Ce temps de pause laissait également suffisamment de place pour travailler son instrument de manière approfondie. Les salles de travail étaient toujours disponibles ce qui a grandement facilité la préparation individuelle et les répétitions. Les hôtes étaient très sympathiques et accueillants, tout comme l’équipe organisatrice, toujours disponible et bienveillante. Je tiens également à souligner la qualité des repas Et la Petite touche sans vinaigre pour moi Toujours bien respecté !!
Je recommande vivement cette Academy à tous ceux qui souhaitent progresser dans un cadre à la fois exigeant, bienveillant et inspirant. Encore un grand merci pour cette belle expérience !

Eva - 2025

Tout d'abord, je suis extrêmement reconnaissant pour toute l'organisation qui nous permet de passer 10 jours des plus inspirants que j'aie vécu avec mon violoncelle. J'ai écrit quelques mots dans le livre d'or pour étayer mes remerciements :) J'ai beaucoup…

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…appris avec les cours de Peter Bruns, d'écouter jouer les étudiants et les profs - et beaucoup aimé aussi la visite à l'hôpital très touchante et très réelle. Et avant tout les échanges positifs, constructifs, inspirants et l'ambiance amicale tout le long. Rien de négatif me vient à l'esprit, je peux juste transmettre quelques points des discussions qu'on avait eues avec d'autres gens: 1) c'était tellement bien que tout semblait finir trop tôt (snif), 2) les familles d'hôtes c'est un concept génial et j'ai beaucoup aimé vivre chez les miens! Quelqu'un avait mentionné que du coup c'était peut-être plus dur de connecter avec les autres, qu'on pourrait avoir un endroit central où on pourrait passer la soirée et connecter avec les autres (en même temps pour moi c'était super comme ça, et on a tout de même beaucoup pu parler), 3) les repas de midi étaient super bons! Je me demandais juste s'il y avait moyen de le faire avec des assiettes ou des lunchbox réutilisables, par souci d'écologie/durabilité?
C'est tout qui me vient à l'esprit :) Un grand merci encore une fois pour tout! 

Jonathan - 2025

En premier lieu, on voulait vous remercier de nous avoir reçu dans un cadre ideal : la prise en charge du logement (chez des hôtes très accueillants) et des repas (très bons et qui convenaient à tous les régimes alimentaires)…

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…décharge des préoccupations matérielles et nous a permi de nous dédier au bon travail et à la musique. Concernant les conditions de travail, elles ont été optimales aussi.
Le fait d’avoir une salle de travail prioritaire pour le quatuor (dont nous avons pu largement bénéficier) nous a permi d’avancer à notre rythme et avec une acoustique constante durant toute l’académie (c’est agréable de ne pas avoir à changer de repères tous les jours lorsqu’on travaille le son ou les équilibres).
On a également beaucoup apprécié avoir cours avec tous les enseignants et ainsi aborder les œuvres avec un nouveau point de vue à chaque fois ; c’était très enrichissant et nous a donné matière à travailler. Parfois, nous aurions aimé pouvoir continuer le travail plus longtemps lors des cours: 1h passe vite lorsque c’est en quatuor, et l’on se demandait si avoir un cours en moins mais bénéficier d’1h30 de cours en échange ne permettrait pas d’explorer encore plus la piece et/où de pouvoir lire plusieurs mouvements par cours.
De manière générale, la stimulation artistique est incroyable: la rencontre avec Alfred Brendel était magique, avec les masterclasses mais surtout avec sa conférence (magnifique témoignage sur sa vie d’interprète et sur sa compréhension des œuvres !!). 
Les concerts sont nombreux et de grande qualité, et c’est très enthousiasmant d’écouter les ensembles où se mêlent professeurs et académismes. Ça motive! 
Serait-il possible d’imaginer un concert avec le même format où les groupes déjà constitué pourraient aussi prendre part ? Par exemple d’intégrer le quatuor constitué dans un sextuor, septuor, octuor, etc, au côté d’autres étudiants et/ou professeurs ? 
Aussi, l’organisation globale avant et pendant l’académie a été super; on n’avait pas de questions à poser, les choses étaient claires et communiquées en avance! 
Enfin, le fait que l’académie reste “petite”, avec peu d’étudiants, a permi d’installer un climat familial et dépourvu de pression; ça facilite aussi beaucoup plus l’échange entre les étudiants et professeurs, donc l’ambiance était super ! Un bon mélange entre exigence, stimulation et bienveillance. On a adoré notre expérience avec vous!! 
Merci de nous avoir donné cette opportunité !

Kâla Quartet - 2022

Je trouve que l'académie est d'une rare qualité: les enseignants sont top, les nombreuses opportunités de se produire sont précieuses, les artistes invités de cette année ont été pour moi très inspirants et pour finir, l'académie est portée par une…

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…équipe super compétente et chaleureuse!
J'ai beau me creuser la tête, je ne trouve rien à redire...

Sarah - 2023

I am feel very grateful to have been part of the Geneva string academy! I benefited a lot from the individual lessons and really enjoyed the chamber music I played. Thank you all for the wonderful experience!!

Eliane - 2023

Thanks so much for a fantastic edition of GISA!! I had a really great time: working with Noemie, playing with Sergey and Michelle, the workshops with Garth and Kati, really everything!

Brian - 2023

I had an amazing experience in GISA. I loved every moment! The chamber music was for me the best part of the week, especially the Brahms sextet where I played with all 3 professors. I learned a lot and enjoyed…

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…working with such great musicians. The lessons with dear Professor Ostrovsky were simply fantastic. I want to note that the violin class pianist Lukas was the best pianist I have ever played with in courses. It was a very good experience to work with him.
My hosts were very kind and helped me a lot. I LOVED the beautiful locations though it was very hot :) lunches were also perfect (I am vegan and I got exactly what I needed!). In the first 2 days before concerts started we had some problems with finding dinner because it was Sunday, but we managed to get it finally. Bringing Sandrine Osman to the academy was a bless. We worked on my violin and she is really great.
I enjoyed playing in the concerts, solo and chamber. It was a first opportunity for me to play in concerts that were held with such nice atmosphere !
The high level of participants and the extremely professional teachers made the academy a perfect place to learn, practice and love music.
I really hope to come again and I am grateful from the bottom of my heart.

Naama - 2023

I was very glad to participate this year in the Geneva International String Academy !!! It inspired me a lot…
Everything was at the highest possible level - organization, food, concerts, audience. I was extremely happy to meet very talented…

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…and kind guys, as well as to play with them and share the stage.
This is an incredible experience for all of us that will remain in my memory for many years. Thank you very much and hope to see you next year!

Elizaveta - 2023

Merci infiniment pour cette expérience fabuleuse que vous m'avez offerte ! J'ai appris beaucoup de nouvelles choses, notamment à travers les projets avec Kati Debretzeni et Garth Knox, que j'ai trouvés extrêmement intéressants.
Pour moi tout s'est très bien passé,…

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…la famille d'accueil était adorable, mes cours individuels étaient géniaux, ceux de musique de chambre également.
Cet été j'ai également fait un stage à l'académie du festival de Verbier. Une chose que j'ai beaucoup appréciée à Verbier était les Workshops sur la méditation, sur la présence sur scène et le stress. L'anxiété sur scène est un grand problème chez les jeunes musiciens (j'en ai parlé avec plusieurs autres étudiants), donc je pense qu'il serait très important d'organiser des workshops pour apprendre aux étudiants des exercices à faire avant un concert, par exemple. 
Merci beaucoup pour tout, et peut-être à l'année prochaine !

Maxime - 2023

I had an amazing time at the academy, everything was extremely well run and a great experience. My host family was great, the chamber music was good, and the lessons with Noemi were amazing! I have no complaints, excepting perhaps…

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…that towards the end the concerts began lasting rather a long time, but if the audience didn't mind, who I am to? If I would have maybe one thing I think would improve the overall experience even more, it would be to have maybe one large ensemble piece to play so the students could really meet and interact with each other on a musical level, the concerts with Kati and Garth Knox were great for this, I really enjoyed those times especially. Also Mr. Garcia did an amazing job with the photos! Such a great thing to have!

Matthew - 2024

Actually all I have to say about the academy is very positive. Incredibly well organised, appropriate spaces for study and exceptional teachers. Also, for us students it is a real privilege to be able to play alongside the teachers. It…

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…is a wonderful course where you learn and enjoy yourself enormously. I can only thank you and congratulate you for all the work and the beautiful project you have created which is without a doubt great.

Juan - 2025

Geneva International String Academy was such an amazing experience. I learnt so much both from teachers and students! What Noémie and Sergey have created is a very special community, where you feel safe to experiment, learn and connect with people.…

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…The fact that we are a small group makes really a difference. You get the chance to meet the people close and get inspired by everyone, as well as being able to know the teachers in a more personal level. I also found the balance between Solo and Chamber music very enriching. There are few places where both have such importance and where you get the chance to develop and learn so much from both. And that the groups are combined between teachers and students makes it very interesting! Finally, the organization was also impeccable! Everything so well thought and organized, which makes the week go super smoothly. Also that it is economically free is amazing and so helpful!! I feel really lucky that I got the chance to be there. I can only recommend it!

Mar - 2025
Mécènes et Partenaires